抽象到直观让数量关系更清晰

作者：袁计

来源：数学之友, 2022, 36(20): 28-29.

• 几何直观
• 示意图
• 数量关系
• 策略
• 解决问题

小学生受其年龄特点和抽象思维水平所限,示意图作为最为重要的几何直观表达方式,在小学低段数学解决问题中发挥着不可忽视的作用.本文通过画数学,从而揭示数学“抽象”与“直观”的中间地带,让数量关系水落石出,问题解决水到渠成.