采用目标问题导向研讨式教学模式,在课程中穿插有特色、代表性强的问题以提高学生学习积极性和课程挑战性,并挖掘思政元素,提高学生的爱国情怀。通过问题导向研讨、知识点透析、互动讨论等实现教学活动的交互性和学生的高度可参与性,培养学生的计算思维能力和编程能力,实践表明,教学效果更好。