自主合作学习模式在小学数学教学中的应用

作者：郭庆庆

来源：家长, 2021, (35): 16-17.

• 自主合作学习
• 小学
• 数学教学

新课程标准着眼于"开放创新",积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在小学数学教学中应用自主、合作的学习模式,能有效激发学生学习兴趣,促进学生自主学习能力的提升,使学生真正成为课堂主体,这无疑对学生数学素养的提升起到了极大的推动作用。