经过多年探索,职业教育专业建设明确了专业密切联系产业发展的特点,专业的概念体系、内涵和组织形式不断拓展变化,促进了专业建设的深化发展,但在制度环境建设、权力配置、设置模式和服务面向等方面也存有一定的问题。借鉴集群创新的理论与方法,将专业集群建设置身于区域创新发展的系统之中考量,审思传统专业管理体制机制的局限性,提出应通过着力创造顺应地区专业建设的外部条件,加强有利于专业集群发展的制度和组织建设,建立起一套完整的规划、协同、共建和评价机制,推动职业教育专业管理和专业集群建设的创新。
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