摘要

教师采用小组合作模式布置和检查英语口头作业,并向课堂内外延伸,可以取得非常好的教学效果。文章从科学分组、制定规则、前后延伸、创新形式几方面,研究小组合作模式下初中英语口头作业的布置和检查。