任务型教学法在小学语文课堂中的运用

作者：邵广林

来源：散文百家(新语文活页), 2021, (02): 29-30.

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语文是小学阶段的一门重要学科,在语文课堂教学环节,通过任务型教学法对学生进行语文教学,有利于提高小学生的语文素养。但受传统教育理念影响,部分教师运用填鸭式教学法对学生进行教学,致使小学生处于被动学习状态,并未对语文学习产生浓厚兴趣。在此情况下,小学语文教师有必要积极探索其他的教学方式,在最大程度上激发小学生学习语文知识的兴趣。近年来,任务型教学法在小学语文课堂教学环节被广泛运用,可以有效提升小学生的学习效果,使他们在学习中品尝到成功的快乐,进而提高学习语文的信心,提高小学生的语文学习素养及水平。