加强学生学习体验 破解思维滞塞问题

作者：胡利燕

来源：中学教学参考, 2020, (26): 54-55.

• 学习体验
• 思维滞塞
• 知识缺陷

学生在中考总复习时解决新情境或新题型的题目时常表现出的"思维不畅,解题能力不足"的问题,为有效解决这个问题,笔者认为在教学中应加强学生的学习体验,把课堂还给学生,以学生合作交流、互辩反思为手段,提升学生的思维能力,破解"思维滞塞"问题。