小学语文古诗词教学探析

作者：张天辉

来源：读写算, 2019, (02): 121.

• 语文
• 古诗词
• 学习兴趣

利用合理的方式方法来激发学生的学习兴趣,加深古诗词教学模式的应用,从而引导学生去深刻体会古诗词的意境及古诗词所表达的美,提升学生的审美感,同时提升学生的人文素质。