摘要

<正>已经上二年级了,有的学生依然不能将抽屉与柜子整理干净,里面乱得一团糟,教育了几次却成效甚微,怎么办?放学后,教室里空无一人,趁此机会,我拿着一个照相机,轻轻地推开教室的门,按照座位顺序,将每一个学生的抽屉和柜子拍摄下来。回到办公室,我将照片导出后编好号码,做到号码与名字一一对