新课标下小学语文写作教学策略研究

作者：张明凤

来源：小学生作文辅导(上旬), 2019, (04): 42.

• 小学语文
• 写作教学
• 提升策略

语文学科是一门基础性、应用性、综合性人文学科。注重培养学生听、说、读、写、译的语言及文字能力。写作主要通过语言文字抒发意志、表达情感,是语文学习能力的重要标尺。小学是语文写作学习的基础阶段,是培养语文素养的启蒙阶段,分析小学语文写作教学现状,发现问题、着力改善,提高语文写作教学质量具有十分重要的教育及社会价值。本文从教学观念、教学方式、评价方式等方面对语文写作教学提出了建议,希望能为同仁提供参考。