美育强调真善美的统一,《诗经·采薇》这首诗可以从美育的真、善、美三个维度进行解读:追问其中的知识细节之真;辨析其中对于战争的理性认识之善;从诗歌的形式、诗歌意象、诗歌意境来充分体悟其中的复杂情感之美,从而达成审美教育的目标,从课程的角度发挥美育功能,进行学生情操的培养和心灵的教育。