本文作者曾长期从事省级教育政策法规的研究和起草工作,以其丰富的实践经验和承上启下的中观教育视角,反复学习、领会《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,就这个纲领性文件出台的背景、体现的时代精神和指导思想、涉及的关键领域和重点问题、所做的"硬规定"、给予地方政府的新政策等问题,进行了梳理和解读。对何为"四有好教师",何为"政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方"的好校长,大胆提出了自己的看法。对地方政府及教育部门如何贯彻落实文件精神和规定,提出了深刻的建议。
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