<正>“1+X”证书制度是现代化职业教育发展的重要方向,使得职业教育能够培养出更适合未来经济社会发展的新型人才。“1+X”证书制度的全面实施给中职教育带来的显著影响,如何优化现有的职业教育模式,就要先从新型教育资源的开发入手。本文以中职数控专业“1+X”证书制度背景下的实训校本教材开发为研究主题,以数控车削加工实训课程为例,探讨了中职数控车削加工实训校本教材的开发,