摘要

结合高职示范院校学校的办学特色和发展目标、学生的教学模式和培养模式出发,寻找目前高职示范院校存在的问题,并探索"以人为本"的管理和服务模式,培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的"下得去、留得住、用得上",实践能力强,具有良好的职业道德和综合素质的高技能人才。

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