图式理论在英语专业泛读教学中的应用

作者：赵文博

来源：神州, 2013, (02): 68.

• 图式理论
• 泛读教学
• 应用

本文通过介绍图式理论及其在泛读教学的应用,证明教师应该改变传统的泛读教学方式,将图式理论应用到泛读课堂教学中去,激活并丰富学生的图式,提高其阅读速度和能力。

• 单位
  吉林工程技术师范学院