基于专业认证和质量评价成果导向的理念,通过对建筑给水排水工程课程设计的教学目标的设计原则、毕业要求与课程目标之间的对应关系、完成课程目标需要进行的达成度评价的分析研究,构建了合理、科学的目标达成度评价方法,对存在的问题,提出了后续教学中有针对性的持续改进措施。