摘要
“一带一路”倡议能够有效带动沿线周边国家和地区的经济发展、文化发展以及贸易繁荣,而在“一带一路”倡议下展开教育教学,应当要重视高职院校的英语基础与进阶教学。伴随着新阶段高等教育制度的改革,人们对普通高职院校的英语基础教学也提出了更高的要求,所以应当要紧密结合市场经济发展条件下的发展形势来推动整个教学的质量和发展。高职英语教学中往往涉及多方面的内容,这就需要根据不断变化的教育形式来做好优化分析,文章主要结合“一带一路”倡议下基于高职院校英语教育与教学改革的创新与实践展开了研究与分析,希望对高职院校英语教学有所启发。
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单位江苏农牧科技职业学院