摘要

素质教育注重人格的养成,个性的发展,弘扬创造精神。作文教学也必须紧跟时代的要求,要积极拓宽学生写作的宽度,发展写作的自由性。鼓励让学生用其眼睛,用其心灵去观察社会,体验生活,感悟生活中的真假、美丑、善恶,再用心去抒写自己的真情实感,使其有充实的生活,有丰富的写作素材。结合多年的作文教学经验,从"拟定恰当的标题,明确文章中心""重视起承转合的章法,让层次更加清楚流畅""尝试写书信体文章,预防文体不明"等方面来阐释中学作文写作中的增分策略,希望对大家有用。