通过改革传统的教学方式,在知识+专业技能(硬能力)的培养基础上,第一课堂教学应融入职业核心能力(软能力)的培养。本文主要阐述软硬技能融合培养的实践案例。学校对于单片机原理与接口技术课程,采用SWH-CDIO-E项目制教学方式,能有效地实现软硬技能融合培养的目标。