新形势下,初中的英语教学不仅仅只是让学生学习掌握英语的课本知识,更应该提升学生的综合素养。结合初中生的成长特征,教师应该合理的运用正确的课堂导入形式,进而让学生高效的学习英语。基于此,在新形势下,本文针对初中英语有效课堂的导入的几个要求进行了说明,并详细的阐述了新形势下初中英语的有效课堂导入的具体教学形式。
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