摘要

采用问卷法和访谈法,问卷调查主要选取以贵州某中职学校为代表的中职学校作为研究的案例,对学生及教师进行调查和统计分析,探讨贵州中职康复技术专业职业核心技能培养的现状。

  • 单位
    贵州护理职业技术学院