近些年来,社会上众多高校为了能够更好的提升图书馆学科的服务质量,并为各个学科的教学以及各专业学生们的学习提供良好的环境和场所,高校要不断创新图书馆学科服务的新模式,充分引导和鼓励读者参与到图书馆学科服务模式创新工作当中来,逐渐提升高校图书馆学科服务的质量和效果。因此,本文主要对读者参与的高校图书观学科服务新模式进行研究和探讨,读者的积极参与,对于高校图书馆学科服务新模式的创新和图书馆服务质量的提高具有非常重要的作用。
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