高校体育教学中渗入“理解教学”教育观的研究

作者：杨曦; 平娜; 刘烁

来源：大家, 2011, (04): 160-161.

• 高校
• 体育教学
• 理解教学
• 教育观

"理解教学"是一种为适应我国教育教学改革发展应运而生的教学观念。本文通过研究"理解教学"教育观的本质内涵与特点,深入剖析"理解教学"教育现在高校体育教学中的作用,旨在为高校体育教学观念的转变提供理论参考。

• 单位
  河北体育学院