儿童插画的教育功能及创作思考

作者：孙琪

来源：文教资料, 2013, (02): 94-95+103.

• 儿童插画
• 教育功能
• 创作手法

现代插画的创作变得越来越有创意,也更加丰富多彩,更能吸引现代人的眼球。儿童插画的创作不同于一般的艺术创作,应从儿童健康成长的需要出发,结合插画所具有的大众性和传播性特点,采用不同的创作手法进行创作,从而充分发挥儿童插画的教育功能。

• 单位
  苏州大学