基于函数内容的核心素养探讨与培养

作者：刘正毅

来源：数学教学通讯, 2020, (02): 42-45.

• 核心素养
• 函数
• 转化
• 建模
• 几何直观
• 运算

随着课改的深化,核心素养的培养成为当下课堂教学的重点内容,包括培养学生数学抽象、建模、推理、想象、运算能力等.文章结合函数探讨核心素养,结合实例开展核心素养的应用探究,并提出相应的培养策略,与读者交流.