医学基础课开展PBL教学的思考

作者：刘鑫

来源：学园, 2020, 13(09): 38-39.

• 医学基础课
• PBL教学

医学基础课的教学工作对学生来说具有重要的基础性意义,它是学生学好医学知识的前提。对PBL教学在医学基础课的开展进行探讨,并从教案的设计、学生的学习等方面展开思考,以促进PBL教学在基础医学课堂层面的良好发展。

• 单位
  基础医学院; 兰州大学