《白鹭》文本教学解读与学习活动设计

作者：马蓉

来源：语文建设, 2020, (18): 7-9.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.18.003

<正>一、文本教学解读《白鹭》是统编教材五年级上册第一单元的第一篇精读课文,是典型的寓情于物的散文,完美诠释了"一花一鸟总关情"的人文主题。作者郭沫若以其细腻的观察力和独特的审美体验,用寥寥数笔,勾勒出了白鹭如诗如画之美,让人对白鹭心生喜爱之余,也对大自然心生崇敬与向往。文章语言凝练质朴,却句句饱含对白鹭的喜爱、赞美。首尾呼应,将白鹭比作精巧的诗(分别是第1自然段和第9～11自然段)。