高职数学教学目标分为三个层次,在教学实践上可按三个阶段实施。第一阶段为基本知识的学习,掌握基本概念、基本方法和最基本的运算;第二阶段为理论及运算技巧的学习;第三阶段为数学建模的学习。第一阶段是最重要也是最基础的,是必修课程,二三两个阶段为选修课。
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