摘要

针对应用型商科类专业创新创业教育工作,系统构建了高校CDIO"六位一体"创新创业教育体系。提出核心素养视角下创新创业教育理念、参与主体"师生双元制"进阶发展过程、创新创业教育课程体系、评价机制及保障条件等内容,并结合实际的探索过程,探讨了基于地方智库、产教融合发展、学生职业技能培养等形式的合作教育平台,不断推动高校创新创业教育工作持续、有效地发展。