新课标下数学和科学教学有效融合探究

作者：魏艳红

来源：科普童话, 2018, (18): 10.

<正>随着新课程改革的推进,各门学科自身领域的改革也在不断深入。教师必须彻底摒弃急功近利的应试教学的思想,打破"教材至上"的观念,以整合的思想对自身学科进行重组、加工并寻求与相关学科进行更多的合作,从而减轻学生的学业负担,促进学生全面和谐地发展。自工作以来我一直担任科学教学,近几年又兼教数学,在学科教学的有效融合方面进行了初步研究,取得了一定的收获。