随着城镇化进程的加快、二孩政策的放开、外省务工人员回流,城区人口急剧增长,使得城镇小学人数大幅增多,进而导致了小学大班额的形成。为了解大班额存在的情况及弊端,对洪山区部分小学进行了调研,采用文献法和数据分析法,对学生、家长、教师进行了问卷调查,以分析探究大班额存在的弊端并提出相关对策。
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