注意缺陷多动障碍儿童相关危险因素及家庭教养方式的对照研究

作者：张婕; 田琳^*; 张艳楠; 赵小艳; 杨毅; 成银萍; 谭川雪

来源：中国健康心理学杂志, 2022, 30(08): 1132-1136.

DOI：10.13342/j.cnki.cjhp.2022.08.003

• 神经发育障碍
• 危险因素
• 注意缺陷多动障碍
• 儿童

目的:探讨与注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童发病的相关危险因素及调查ADHD儿童家庭教养方式现状，为我国ADHD儿童的早期预防和综合诊治提供一定的科学依据。方法:运用自编注意缺陷多动障碍调查问卷、Conners儿童行为问卷、家庭教养方式问卷对2018-2019年在西安市儿童医院儿童保健中心就诊并确诊的509名ADHD患儿及452名健康对照儿童的遗传、社会环境因素、家庭教养方式及近期心理行为表现等多方面情况进行统计分析。结果:多因素Logistic回归分析显示，父母患有ADHD(OR=7.176,P<0.05)、母亲孕期服药(OR=2.499,P<0.05)、儿童入睡困难(OR=6.248,P<0.001)、儿童患有过敏性疾病(OR=1.670,P<0.05)是ADHD发病的危险因素。t检验分析得出，ADHD组儿童家长在权威型教养方式得分更低(t=-19.360,P<0.001),在专制型(t=14.518,P<0.001)和纵容型教养方式得分(t=12.906,P<0.001)显著高于对照组。结论:ADHD儿童的发病可能与遗传因素、孕期母亲服药、儿童睡眠问题和过敏疾病等有关，ADHD儿童父母更多采用负性的教养方式，需引起重点关注。

• 单位
  西安市儿童医院