摘要

<正>[教学反思]著名语文教育专家张志公先生的一句话常常萦绕在我耳畔:"段的训练是语言的训练、逻辑的训练、思想认识的训练,又是文体、风格以至艺术的训练。"那么如何用好部编义务教育语文教科书(简称"部编教材"),把中年级阅读教学中"段"的训练落到实处呢?笔者将结合自己执教的部编义务教育语文教科书(简称"部编教材")三年级上册第七单元《大自然的声音》第一课时,谈几点做法。