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摘要
随着国际贸易的繁荣发展,各行各业对商务英语专业人才的需求逐渐增加,很多高校在建设中也对商务英语专业予以了高度的重视,为了提升教学效果,应当对教育教学模式予以创新。在课题深入的研究和教学实践的过程中发现思维建模是一种极为有效的学习方法,在课堂上都得到了广泛应用。商务英语专业具有一定的特殊性,作为跨学科、综合性的ESP类课程,应该在课程体系建设中结合人才培养方案,为学生在学习过程中进行思维建模导入,培养学生的意识思维和想象力,使学生结束专业课程学习后可以达到人才需求的规格。思维建模对教学质量与教学效果的提升有着重要意义,文中将对思维建模在商务英语专业课程教学中的重要性及其应用方法予以分析。
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单位黑河学院
