摘要

<正>前不久,阅读茅卫东老师为朱胜阳老师的新作《写作照亮教育之路:一个草根语文教师的突围》写的书评,茅老师把自己对朱老师的印象概括为“笨拙”二字。这样的评价可能会让人觉得不太好,但我倒是十分认可这个评价。因为,中国的教师群体从来不缺振臂高呼之人,却少有人能够头脑清醒、脚踏实地;从来都是唯榜样马首是