多元化教法让体育课堂充满活力

作者：陆建平

来源：中学教学参考, 2019, (06): 33-34.

• 初中体育
• 教法多元化
• 活力

在教学中,教师需要对教学内容进行深入挖掘,对教学方法进行全面整合。自主探究法、游戏助学法、案例示范法、多媒体展示法等,都属于新课改所提倡的教学方式,教师需要对它们进行筛选与整合,从而提升课堂教学效度。