摘要

信息化技术和大数据技术的快速迭代更新,使得以培养计算机专业人才为主的高职院校网络教育面临巨大的挑战。产教融合的人才培养政策提出之后,我国各大高职院校都针对产教融合背景下人才培养模式展开了研究。文章就产教融合背景下高职院校的育人模式进行了阐述,梳理了高职院校网络安全专业人才培养的现状,指出存在课程设置与人才培养目标不匹配、课程内容设置与职业能力要求脱轨、院校无法和行业企业展开深度的合作交流等问题,并在此基础上提出校企联合探索人才培养新模式、助力新课程研发的高职网络安全专业人才培养优化策略。

  • 单位
    武汉商贸职业学院