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摘要
身心健康是人才培养目标的重要内容,心理健康教育是深化立德树人根本任务的重要抓手。大数据为开展高校贫困生心理健康教育工作提供了一种更为科学的管理方式,高校需要让大数据与大学生心理健康教育工作之间实现融合,并且通过这种形式让贫困大学生在学习与生活过程中能够形成不等、不靠的生活态度,养成勇于攀登、不畏艰难的进取心态。新时期的"精准扶贫"不仅要求在经济上为贫困生提供帮助,同时还要求在心理上关心大学生的教育问题,只有这样才能够真正实现我国新课标提出的"心理扶贫"要求。
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单位四川化工职业技术学院
