特殊教育需要特殊的爱

作者：史万兵

来源：小学教学研究, 2021, (08): 1.

• 特殊教育需要
• 教育服务体系

<正>不久前,100名特教教师获得了由中国残联办公厅、教育部办公厅共同组织评选的"特教园丁奖",受到不少关注。获奖教师中,有的扎根贫困地区,有的来自祖国边陲。在他们眼中,每个孩子都是蓝天下的花朵,只是花期不同,开在不同的季节。他们所努力的,正是为不同花期的孩子带去教育的公平和普惠。截至2019年底,我国有特殊教育学校2192所,特教专任教师6.24万人。特殊少年儿童的成长,

• 单位
  南京特殊教育师范学院