摘要

在全面实施预算绩效管理的背景下,高校图书馆文献购置项目的预算绩效日益受到学校管理部门和图书馆的重视。图书作为文献购置预算内容之一,其使用绩效面临诸多问题,包括纸质图书借阅量逐年降低、读者急需图书借阅不便等。文章以暨南大学借购服务为例,分析其实施效果、存在问题,提出借购服务优化措施,图书采访质量提升策略以及图书采访工作拓展等。

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