基于主题意义探究的高三英语复习设计

作者：沈奥

来源：教学考试, 2019, (48): 49-52.

<正>英语课程内容是发展学生英语学科核心素养的基础,包括主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略六个要素。其中的主题指围绕人们生活、学习和工作相关的某一范围展开的话题类别,为语言学习限定内容范畴,包括主题语境、语言知识、文化知识和价值取向等。学生对主题意义的探究直接影响着学生对语篇理解的程度、思维发展的水平和语言学习的成效。