摘要

现如今,互联网技术发展十分高效,被广泛应用到教育领域,促进了教育事业的信息化发展与改革。初中阶段语文发挥的学科地位十分显著,关系着初中生的文学底蕴以及品德素质建设。为保证初中阶段的语文课堂教学更加高效,语文教师应立足于信息化教育改革发展需求,将互联网技术有效的应用到语文课程体系建设当中,全面提高初中生语文课堂教学效率。鉴于此,笔者主要围绕互联网背景下的初中语文教学策略展开分析。

  • 单位
    教育学院