新时代高校俄语专业国别与区域教学刍议

作者：王钢; 李晓琼

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2020, (10): 31-33.

• 高校
• 俄语专业
• 国别与区域教学

我国高等教育正步入新时代,给俄语专业国别与区域教学、复合型俄语人才培养带来了新机遇。文章结合新文科建设与《国标》的要求,以及新型智库对复合型人才的需要,阐述新时代俄语国别与区域教学发展的必要性,分析目前俄语专业国别与区域教学存在的科研能力偏弱、教学资源匮乏及师资力量不足等问题,并提出俄语国别与区域教学应坚持需求导向,深化认识;结合自身优势,凸显特色;整合多种资源,促进发展;加强课程建设,推动改革等对策。

• 单位
  大连外国语大学