目前我国"现代学徒制"人才培养模式试点应用广泛,本文以吉林铁道职业技术学院铁道供电技术专业学生专业实践技能深层次拓展为研究对象,阐述了在"现代学徒制"人才培养模式下,高职院校学生专业技术技能拓展与提升的层次。归纳了高职院校专业实践能力培养途径的多元化,对铁道供电技术专业学生进行分析并充实了新的专业技能内涵与广度。
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