电子信息专业具有较宽的就业口径,也是涵盖范围广、与生产、生活关联度紧密的学科。从专业认证的提出到高校教育评估制度的完善,如何把握教育综合改革新常态发展方向,优化教学体系,促进学科专业规范化教学。现结合电子信息专业实际,就其规范化建设思路、目标、具体措施进行归纳如下。
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