摘要

在小学语文课堂教学中,教师要想提高教学质量,就要结合小学生的天性,给学生营造良好的教学气氛,让学生融入其中,产生轻松、快乐的学习心境,才能让他们产生乐学、愿学的积极态度,认真学习,并积极参与教学过程,努力获得更多的新知,掌握更多的学习技巧。