初中语文家校共育创建和谐环境分析

作者：张永德

来源：新课程, 2022, (30): 235-237.

<正>家校共育是一个涉及社会、学校、家长和教师的问题，它关系重大。在新时代背景下构建初中语文教育环境具有重要意义。本文分析了影响学生身心健康发展的因素，对其进行探讨并提出建议对策，最终得出结论即创建良好的校园氛围有利于促进家校共育工作顺利开展，使学校更和谐友好地实施教学活动，以期为相关教育单位以及教育工作者提供参考价值。