摘要

随着经济的发展,我国对于人才的重视程度不断提高,而身体健康也成为衡量人才的重要标准之一。在这样的背景下,高校体育课程也不断地进行改革,以此来适应当下社会对于人才要发展需求。但是高校体育课程在改革的过程中,也会存在着部分的问题,这些问题导致高校体育课程改革的进程延缓,而且也不利于大学生的身体健康素质培养。文章通过对高校体育课程改革进行深入研究,对其中存在的问题进行明确,并提出具有科学性、合理性以及可行性的建议和策略。通过研究最终可以提升高校体育课程改革成效,并促使更多的大学生得以加强自身的身体素质。