新工科背景下信息技术类专业知识产权素养培育的教改探索

作者：林晓然; 王亚超; 李建科; 王吉芳

来源：才智, 2022, (15): 166-168.

• 新工科
• 知识产权素养培育
• 教改探索

以信息技术为代表的科技革命浪潮席卷全球，强烈冲击和渗透着各行各业。为了顺应科技发展潮流，推动产业升级，我国提出了新工科建设战略。本文分析了信息技术类专业知识产权素养培育的必要性及现状，提出了相应的教改策略，以期为信息技术类专业新工科建设提供借鉴。

• 单位
  河北经贸大学