<正>“小学数学教师实际教学时，应以趣味性与教育性为核心，创建具备趣味性与教育性的数学实践活动，通过活动引导学生更加深入地了解数学知识，提高学生学习数学知识的能力。”新课程教学理念的开展主要是以生活性、发展性以及生命性为核心，实际实施过程中更加追求教学的真实性，注重学生自主学习能力的培养，与传统的教学方式有所区别，传统教学是以教师为主，新课程教学理念则是以学生为主，更注重培养学生的学习兴趣与主动性。现如今，我国教育界正在积极进行改革，
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